έρευνα...

"Αγαπητοί γονείς,

θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι την παρούσα χρονική περίοδο πραγματοποιείται μια σημαντική ερευνητική προσπάθεια από μεταπτυχιακή φοιτήτρια Συμβουλευτικής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών. Η έρευνα αφορά σε παντρεμένα ζευγάρια που έχουν τουλάχιστον ένα παιδί ηλικίας δύο έως και δώδεκα ετών και αποσκοπεί στη μελέτη ορισμένων μεταβλητών του τρόπου λειτουργίας της σύγχρονης ελληνικής οικογένειας.

Η χορήγηση των ερωτηματολογίων πραγματοποιείται ηλεκτρονικά, μέσω συνδέσμων που οδηγούν στη σχετική απαντητική φόρμα, ώστε να διασφαλιστεί η ανωνυμία των συμμετεχόντων και η εμπιστευτικότητα των απαντήσεών τους, ενώ η διάρκεια της συμπλήρωσης δεν υπερβαίνει τα δέκα λεπτά.

Κρίνουμε πως είναι σημαντικό να υποστηρίζουμε ερευνητικές προσπάθειες, ειδικά όταν αυτές αποβλέπουν στο σχεδιασμό και την υλοποίηση προγραμμάτων συμβουλευτικής, σύμφωνων με τις ανάγκες των νέων γονέων. Για το λόγο αυτό, θα σας προτρέπαμε να απαντήσετε στα σχετικά ερωτηματολόγια που ακολουθούν συμβάλλοντας σημαντικά και ουσιαστικά στην ολοκλήρωση αυτής της ερευνητικής προσπάθειας. 

Το ερωτηματολόγιο για τους πατέρες μπορείτε να το βρείτε σε αυτό το σύνδεσμο:
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGZvcUtHSElSZUNRc3VnOVo5TUxONHc6MQ

Και το ερωτηματολόγιο για τις μητέρες σε αυτό το σύνδεσμο:
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEVpVVNPTFJPNHVKTktMb21JY1l4X0E

Παρακαλούμε, βεβαιωθείτε πως έχετε απαντήσει και οι δύο γονείς στα ερωτηματολόγια, καθώς η έρευνα αφορά σε ζευγάρια,

Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων για τη συμμετοχή σας"

----------------------------------------------------------------------------------------------

  ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΚΥΛΙΚΕΙΟ 

ΣΧΟΛΕΣ ΓΟΝΕΩΝ

Μετά την επιτυχημένη λειτουργία της Σχολής Γονέων στο σχολείο μας επί δυο συνεχόμενες χρονιές και κατόπιν αιτήματος πολλών νέων γονέων, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 1ου Δημ. Σχολείου Παιανίας αποφάσισε να υλοποιήσει και φέτος τμήματα της Σχολής Γονέων.

Προς ενημέρωσή σας, σας πληροφορούμε πως το έργο της ως άνω σχολής υποστηρίζεται από το Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης που εποπτεύεται από το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων.

Σκοπός του έργου των Σχολών Γονέων είναι η στήριξη των γονέων, ώστε να μπορούν να ανταποκριθούν με επιτυχία στο σύνθετο και δύσκολο ρόλο τους όπως αυτός διαμορφώνεται στις σύγχρονες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες. Το έργο θα προσφέρει στους γονείς και στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον γνώσεις και ευκαιρίες για προβληματισμό.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε γονείς παιδιών όλων των ηλικιών, κάθε εθνικής προέλευσης, ηλικίας και μόρφωσης, σε μελλοντικούς γονείς, γονείς ατόμων με ειδικές ανάγκες, εκπαιδευτικούς, ενήλικες τρίτης ηλικίας, ευάλωτες κοινωνικές ομάδες.

Τα προγράμματα που παρέχονται στις Σχολές Γονέων είναι τα εξής:

1.  Η οικογένεια στην σύγχρονη εποχή, διάρκειας 50 ωρών

2.  Διαφυλικές σχέσεις, διάρκειας 25 ωρών

3.  Ανάπτυξη στην Τρίτη ηλικία, διάρκειας 25 ωρών

4.  Συνεργασία εκπαιδευτικών-οικογένειας, διάρκειας 25 ωρών

5.  Ψυχολογική υποστήριξη και αγωγή υγείας ευάλωτων κοινωνικών ομάδων, διάρκειας 25 ωρών

6.  Συμβουλευτική γονέων Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες, διάρκειας 50 ωρών

7.  Στερεότυπα και διακρίσεις στην οικογένεια, διάρκειας 25 ωρών

Για την ένταξη των ενδιαφερομένων στα τμήματα Σχολών Γονέων απαιτείται η συμπλήρωση σχετικής αίτησης. Τα τμήματα τίθενται σε λειτουργία με την εγγραφή 18-20 ατόμων.

Για περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε με τα τηλέφωνα: 6945-152676 και 6933-371564, 210-6029111

Νέο τμήμα Σχολής Γονέων στο σχολείο μας.

Αγαπητοί γονείς, σας ενημερώνουμε ότι ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας πρόκειται να υλοποιήσει τμήμα Σχολής Γονέων για τους γονείς μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας. Οι συναντήσεις θα γίνονται σε αίθουσα του 1^ου Δημοτικού Παιανίας, στο διάστημα από 15/10 έως 30/11/2011. Η παρακολούθηση όλων των Τμημάτων των Σχολών Γονέων είναι δωρεάν και συντονίζεται από ειδικά εκπαιδευμένο Συντονιστή Ομάδας με ειδικότητα του Ψυχολόγου.

Παρακαλούμε οι γονείς που ενδιαφέρονται να πάρουν μέρος στο τμήμα, να παρευρεθούν και να συμπληρώσουν την αίτηση στην πρώτη συνάντηση την Παρασκευή 21 Οκτωβρίου 2011 και ώρα 5:30μ.μ. στο σχολείο. Αιτήσεις επίσης υπάρχουν στο γραφείο του διευθυντή.

Περισσότερες πληροφορίες για τα προγράμματα θα βρείτε και στην ιστοσελίδα του συλλόγου ή και στα ανωτέρω τηλέφωνα. 

Θεματολογία Προγραμμάτων Σχολών Γονέων  

Η ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΤΙΜΩΡΙΑ ΣΤΗ ΔΙΑΠΑΙΔΑΓΩΓΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

Στη διάρκεια της τελευταίας εικοσαετίας, η οποία συμπίπτει με την ψήφιση της

Σύμβασης του Ο.Η.Ε. για τα Δικαιώματα του Παιδιού, η χρήση της σωματικής

τιμωρίας (Σ.Τ.), ως μέθοδος πειθαρχίας στη διαπαιδαγώγηση των παιδιών

στα πλαίσια του γονικού ρόλου έχει αποτελέσει αντικείμενο έρευνας,

κοινωνικής πολιτικής, νομοθετικών αλλαγών και κινητοποιήσεων σε

σημαντικό αριθμό ευρωπαϊκών χωρών.

Οι έρευνες, διεθνώς, έχουν κατ’ επανάληψη δείξει όχι μόνο πόσο διαδεδομένη

και συστηματική είναι η χρήση της Σ.Τ., αλλά και πόσο αρνητικές επιπτώσεις

έχει αυτή η πρακτική σε όλα τα επίπεδα, ατομικό, οικογενειακό και κοινωνικό.

Η έρευνα του Ινστιτούτου Υγείας του Παιδιού

Εκδηλώσεις για τη γιορτή της μητέρας 2011

Ο Οργανισμός Νεολαίας και Άθλησης του Δήμου Αθηναίων με την ευκαιρία της «Γιορτής της Μητέρας» θα πραγματοποιήσει εκδήλωση την Κυριακή 8 Μαΐου 2011, από ώρα 10:00 έως 15:00μμ στην Πλατεία Αστέρι, στον Εθνικό Κήπο.

Η εκδήλωση στόχο έχει να τιμήσει την ανεκτίμητη και ουσιαστική προσφορά της Μητέρας στη ζωή μας.

Στο πλαίσιο της Γιορτής τα παιδιά θα έχουν την δυνατότητα να εκδηλώσουν την αγάπη τους στη Μητέρα συμμετέχοντας στα ανοικτά εργαστήρια Μουσικοκινητικής Εικαστικών και Πηλού.
Όσες οικογένειες επιλέξουν το Εθνικό αρχαιολογικό μουσείο, εκεί θα τους υποδεχτεί το παραμύθι Κενταυρούλης.
Η Νίκη Κάπαρη θα αφηγηθεί λαϊκά παραμύθια για το ιερό δίδυμο της μητέρας με το παιδί και ο Γιάννης Ψειθμάδας θα πλαισιώσει μουσικά την αφήγηση με ήχους κρουστών και εγχόρδων οργάνων. Οι ώρες διεξαγωγής είναι 11.00 με 11.50 ή 12.00 με 12.50. Το πρόγραμμα παρέχεται δωρεάν με απαραίτητες της δηλώσεις συμμετοχής.

Πηγή: 9,84.gr

ΓΙΑΤΙ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΠΛΗΓΩΝΟΥΝ

Μητρότητα
Η μητρική αγάπη θεωρείται αυτονόητο συναίσθημα αλλά αντικειμενικά δεν είναι. Τα παιδιά δεν είναι τα ιδανικά παιδιά της φαντασίας μας . Όπως επίσης και οι μητέρες δεν μοιάζουν μ αυτές που περιγράφουν τα ποιήματα.

“Πόσο σημαντικός είμαι για τους γονείς μου”; Η Απόρριψη του παιδιού

 

Ο ορισμός: απόρριψη η [apóripsi] Ο33 : η ενέργεια του απορρίπτω. 1α. άρνηση να εγκρίνει κάποιος κτ. ή να το αποδεχτεί: H ~ της αίτησής του για δάνειο / για πρόσληψη. H ~ μιας πρότασης / μιας λύσης / ενός σχεδίου, η μη υιοθέτηση. || η άρνηση να αναγνωρίσουμε σε κπ. την αξία που έχει ως προσωπικότητα: H ~ του παιδιού από την οικογένεια / από το σχολείο. β. αποτυχία στις εξετάσεις που έχει ως αποτέλεσμα να μην προαχθεί κάποιος στην επόμενη τάξη ή να μη γίνει δεκτός σε κάποια σχολή. ANT προαγωγή, εισαγωγή. 2α. (λόγ.) το πέταμα άχρηστων υλικών ή αντικειμένων: Aπαγορεύεται η ~ των σκουπιδιών σε κοινόχρηστους χώρους. β. (ιατρ.) αδυναμία αφομοίωσης ή ανοχής από τον οργανισμό ξένων ιστών ή ξένου σώματος: ~ μοσχεύματος.

[λόγ. < αρχ. ἀπόρριψις `το να ρίξεις κτ. από πάνω σου΄ (-σις > -ση) κατά τις σημ. της λ. απορρίπτω

Από τις παραπάνω ερμηνείες αυτή που ταιριάζει στην δική μας περίπτωση είναι η ψυχολογική ερμηνεία η οποία εκφράζεται με “την άρνηση να αναγνωρίσουμε σε κάποιον την αξία που έχει ως προσωπικότητα: H Απόρριψη του παιδιού από

Η µύτη του Πινόκιο: Γιατί τα παιδιά λένε ψέµατα;

Η Έλλη πηγαίνει στη B΄ Δημοτικού. Είναι ένα παιδί αρκετά καλά ενταγμένο στο σχολείο, τόσο από μαθησιακή όσο και από κοινωνική άποψη. Καμιά φορά μόνο παραπονιέται ότι 1-2 συμμαθήτριες, που τις θαυμάζει και θα ήθελε να τις έχει φίλες, δεν την κάνουν πολύ παρέα και προτιμούν ένα άλλο κορίτσι. Την καθιερωμένη ημέρα που οι γονείς συναντούν τους δασκάλους

Οικογένεια: Γιατί φερόμαστε διαφορετικά στα παιδιά μας;

Συμβαίνει συχνά... και δημιουργεί προβλήματα, αντιθέσεις, παρεξηγήσεις. Η αγάπη είναι ίδια, αλλά η συμπεριφορά αλλάζει. Γιατί, αλήθεια, έχουμε την τάση να μη φερόμαστε, πάντα, με τον ίδιο τρόπο στα παιδιά μας; Γιατί τα μεγαλώνουμε διαφορετικά; Τι μπορεί να κρύβει αυτό; Μόλις το ένα σας παιδί διαπιστώσει ότι κάνετε κάτι που αρέσει στο άλλο διαμαρτύρεται, θεωρώντας ότι προσπαθείτε να ικανοποιήσετε το αδελφάκι του, αδιαφορώντας για τις δικές του προτιμήσεις. Και σεις μονίμως αναρωτιέστε: "Μα πώς είναι δυνατόν να φέρονται έτσι, αφού τα μεγαλώνουμε με τον ίδιο τρόπο;" Φοβόμαστε μήπως αγαπάμε λιγότερο το ένα από τα δύο Κι όμως, δεν αρκούμαστε σε αυτήν την διαπίστωση. Τι είναι αυτό που